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中学生の英語力、4技能のバランスに課題

中学生の英語力、4技能のバランスに課題

2017/03/03

昨日、文部科学省のホームページに「平成28年度英語教育改善のための英語力調査報告書」がアップされました。

それ以前に一部の新聞で速報されていたのでご覧になった方も多いと思います。

全国の中3、約6万人を対象に実施した調査です。

結果を見ると、「読む」「聞く」「書く」「話す」の4技能の能力にばらつきがあります。

3031

国の目標レベルに達している割合は「読む」が25.3%。

「聞く」が24.8%、「書く」が50.8%、「話す」が31.2%となっています。

国としては、4技能すべてで目標レベルに達している割合50%以上を目指しています。

かろうじて「書く」だけが合格という状況ですね。

 

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